NURS 2351 FORO DISCUSION #1

MODULO I- ASPECTOS ESENCIALES EN EL CUIDADO HUMANISTA DESDE LAS ETAPAS NEONATAL

HASTA LA ADOLESCENCIA

Foro de Discusin#1: Inclusin y Equidad en la Atencin Peditrica

Objetivos del Foro

Analizar estrategias de comunicacin con pacientes peditricos provenientes de contextos multiculturales.

Identificar prcticas inclusivas en atencin peditrica que respeten valores y costumbres familiares.

Evaluar principios ticos aplicados en contextos de diversidad cultural infantil.

Fomentar la reflexin sobre polticas institucionales de equidad adaptadas a entornos peditricos.

Promover el enfoque centrado en el paciente y su familia como parte esencial del cuidado.

Instrucciones Importantes:

1. Luego de haber ledo el mdulo asignado y los artculos de inclusin sugeridos en el rea de Refuerza favor de completar el anlisis del siguiente foro de discusin por medio de dar respuestas a las preguntas solicitadas.
2. Una vez contestada opina en las respuestas de al menos 2 de tus compaeros.
3. Recuerda es opinin y anlisis personal no se acepta copy paste y mucho menos el plagio. Todo aquel que cometa esas faltas tendr una calificacin de cero (o).
4. Adems, recuerde entregarlo a tiempo no se aceptarn foros con ms de una semana de entrega tarde una vez se le coloque cero no se le cambiara el mismo.

Foro de Discusin#1: Inclusin y Equidad en Pacientes Peditricos

Caso Clnico:

Datos Generales

Paciente peditrica de sexo femenino, de aproximadamente 8 aos de edad, quien acude al servicio de urgencias del hospital por una condicin hematolgica. Esta acompaada de su madre para evaluacin clnica debido a fiebre persistente, malestar general y disminucin del apetito de tres das de evolucin.

Antecedentes Socioculturales

La paciente y su madre pertenecen a una comunidad indgena y se comunican principalmente en su lengua nativa, sin dominio del idioma espaol ni del ingls. No cuentan con acompaante que pueda fungir como traductor informal. Adems, la familia mantiene restricciones culturales y tradicionales en la alimentacin, las cuales excluyen ciertos alimentos de origen animal y productos industrializados, basndose en creencias culturales y prcticas ancestrales.

Puntos para discutir en el foro:

1. Qu recursos puede implementar el equipo de salud para comunicarse adecuadamente con Maya y su madre?
2. Cmo se puede fomentar la toma de decisiones compartida con la familia de Maya?
3. Cmo puede el hospital adaptar sus servicios para respetar la dieta y prcticas culturales de la paciente?
4. Qu desafos ticos podran surgir en este contexto y cmo se deben manejar?
5. Qu elementos del caso evidencian que el hospital cumple con su poltica de inclusin peditrica?

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